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班级育人群英会,羊城竞技展风流

来源:未知 发布者:梁莉 时间:2017-10-13 19:50 浏览:

 班级育人群英会,羊城竞技展风流

      ——记“第六届广东省中小学班主任专业能力大赛”观赛后感

                     西关实验小学  梁穗

 

    2016112627日连续两天,广州市甘育敏名班主任工作室的成员和学员们早早来到“第六届广东省中小学班主任专业能力大赛”现场学习。

“班级育人群英会,羊城竞技展风流”此次比赛不仅仅是班主任们展示个人魅力的大舞台,更是各路名师汇集的“群英会”。现场可以用火爆形容:会场席无虚座,连地板都坐了人。对教育事业的共同追求把大家紧紧联系在一起。

大赛分中职组、高中组、初中组和小学组,设成长故事叙述、情景答辩、主题班会(班集体活动)设计、书面测试四个环节进行比赛。比赛内容都是班主任们日常遇到的困惑、难题,更有新形势遇到的新问题,例如情景答辩中高中组例题:学生用“小猿搜题”来抄答案产生依赖,班主任该怎么办?又如,学校要求“种子选手”周日回校辅导,而“种子选手”坚持自己安排时间,班主任如何看待这件事?……大赛还考新观念新方法,如成长故事小学组题目:讲讲自己以“全纳教育理念”建设班级获得成长的故事,以“借力助长”达成教育管理目标的成长故事……

班主任不好当,有教育智慧的班主任在新形势下学习新的理念运用新的方法来解决新问题更是难上加难。而且成长故事、情景答辩、主题班会三大环节,每项都是十分钟左右的时间准备就现场答辩,组织语言提炼中心都不容易啊,何况还要列出方案解决问题?不过,大赛的选手们回答有条不紊,思路清晰,方法具体独到,让人佩服。

     现场专家更是牛,有的专家点评是一针见血地指出选手不足,语言犀利毒辣;有的专家是庖丁解牛似的分析,解决问题有方法有步骤游刃有余;有的专家层层追问,不断启发选手思考,也揭示了问题的本质。在场观摩教师既钦佩选手的才思敏捷反应机智,又赞叹专家对教育问题判断的专业、点评的到位。

    水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新,让我们携手前行!

工作室成员参加第六届广东省中小学班主任专业能力大赛
工作室成员参加第六届广东省中小学班主任专业能力大赛