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西关培正小学:“百校扶百校”工作室教学交流活动

来源:未知 发布者:赖卓为 时间:2013-03-26 09:38 浏览:

2012学年下学期西关培正小学与从化善施学校

“百校扶百校”教学交流活动通讯稿

西关培正小学与从化善施学校开展的“百校扶百校”活动已经展开了第二周期的工作。为加强两校之间的交流与合作,发挥优质教育资源的辐射和带动作用,两校在语文科、思品科和数学科三个学科上建立起三个工作室,以师徒结对的方式进行教学业务上的交流与推进。

暖暖的春风送走连日的灰霾,2012322日西关培正小学的领导和三个工作室的成员来到了从化善施学校。两校在教育教学等方面构建帮扶机制,进一步探索规范教学工作常规管理。西关培正小学林校长与善施学校的巢校长交流了如何建设特色的校园文化,在找寻自己学校特色方面提出了不少宝贵建议,让善施学校更清晰今后学校特色工作的方向。西关培正小学的三个工作室的成员也分别把自己的科研成果和工作经验送到了善施学校的科研小组手上。此次活动还通过上试验课研讨的方式,对课程的改革与教学方法进一步的探讨。最后的交流会议上,善施学校的教师就自己工作上遇到的困惑大胆地提出来不少问题,例如“如何发挥科组的作用,整合与共享教育教学与科研资源”、“如何激发学生的学习热情”、“如何提升教师的激励技能”等,都一一得到西关培正小学工作室成员的耐心指导与建议。善施小学的全体教师们虚心、专注的工作态度也给我们留下了深刻美好的印象;

通过开展“百校扶百校”教学交流,帮助了从化善施小学的教师积极投身课程改革,更新教育观念,改革教学方法,也推进了两校教育教学质量的提高,达到互相交流,互相学习,互相促进,共同提高的目的。这天善施学校的教师们收获了“培正人”送来的温暖,收获了“培正人” 送来的教育新理念;我们“培正人”也从活动中收获了友谊,收获了前行的动力!我们同舟共济,一起在“百校扶百校”系列活动中,享受教育教学给我们心灵所带来的快乐。

                                             2013.3.25